原以为只有大人爱说大话、爱吹牛，可后来才发现孩子子也有些爱吹牛。每一个人都会有自满虚荣的时候，喜欢炫耀我们的成功或夸大我们的能力，这类事情在成人的身上发生并非一件让人愉快的事情，但假如发生在两三岁的小孩子身上，却是再正常不过的事情了，由于纯真无邪的自我夸奖，得意的自我炫耀，可爱的小小牛皮，都是他们成长过程中的必经阶段和必有些表现，这是他们成长的痕迹。
小牛皮说：我会飞呀！我飞得比飞机高；我的自行车骑得最快了，比我父亲开车都快
真相：两三岁的孩子认知还在渐渐进步，他们还没能力完全分了解想象和现实的界线，有的东西是他们头脑中想象的，他们却会以为是真实，当他们把这种真实表达出来，就形成了一种炫耀和夸大其辞的吹牛。对待孩子的这种炫耀要宽容，要帮助他们放飞想象的翅膀，当母亲睁大双眼惊奇地对孩子说：是不是真的？，孩子的自豪和满足是显而易见的。
小牛皮说：我的画画得最棒了，数数也最好，老师最喜欢我了
真相：有的时候，孩子的这种炫耀总是是为了引起其他人特别是小伙伴们的注意和看重，更多的是为了享受小朋友们敬佩的目光，这是小孩子们的虚荣心在作怪。这种炫耀只须不是非常过分，可以让孩子们去吹吹小牛皮，私下里还可以以此来鼓励孩子继续进步我们的专长，努力使自己愈加出色。也有的时候，是孩子的安全感不够，他期望通过这种炫耀引起父母的关注，这类孩子总是由于爸爸妈妈工作繁忙，得不到足够的亲子时光。
小牛皮说：我会帮母亲摆桌子，会帮母亲洗碗呢，我最棒了
真相：这种炫耀是孩子对自己能力的一种一定，是积极争取其他人认可的一种姿态，有急于得到他的炫耀对象的夸奖的成分，也有对自己有能力做这件事情的快乐成分。这种炫耀十分可爱，有时，即便不在吃饭的时候，他为了证明我们的炫耀也会把碗碟摆一桌子。这是孩子表达自己行为和能力的形式，需要多加鼓励和赞扬，特别是孩子我们的事情自己做的时候，爸爸妈妈更应该加以用心的引导。
小牛皮说：我家房屋最大了，我父亲的车子最棒了，我的衣服是名牌，我家有不少钱
真相：这是最不可爱的一种炫耀，孩子的言行在某一方面体现了父母的言行特征，由于这个年龄的孩子都是见样学样的，他们通过察看身边最亲近的人的言行举止而渐渐形成我们的言行模式，家庭环境和家庭环境对他们的成长十分要紧。假如父母过于重视物质的规范，孩子自然也会习惯于此，他们会感觉这种炫耀非常正常非常自然。所以，对于这种炫耀，爸爸妈妈第一要自我反醒，要控制自己对于财富和成功的炫耀欲望，应该注意说话的分寸和表达方法。
小牛皮说：我是班里最聪明的孩子，别的小朋友都不如我
真相：这种炫耀，有时是由于孩子在成长过程中遭到的赞美太多了，使他形成了不断吹嘘和自我赞扬的习惯。由于赏识教育的时尚，目前的父母会不时地告诉孩子他有多棒，有多出色，时时刻刻都抓住机会去培养孩子的自信心，由于他们了解自信心对孩子成长的重要程度。但过分、不切实质的赞扬，会使孩子飘飘然，对夸奖屡见不鲜，不会产生足够的收获感，久而久之，不只夸奖失去了成效，还培养了孩子爱炫耀爱吹牛皮的小问题。所以，恰到好处地表彰十分要紧。要着重夸奖孩子付出的努力，而不是把重点放在他比别的小朋友多强的问题上。
小牛皮说：你真笨，画得不如我好看；我唱得最好，他都唱不出来，真差劲
真相：这是孩子的虚荣心在作怪，虽然一定了孩子的能力，但却伤害了别的孩子的自尊心，假如常常有这种炫耀，孩子非常难与伙伴相处好，甚至会被伙伴们疏远。孩子还小，不会了解我们的言行有时对其他人来讲是一种伤害，这是他们率真的表现。进入婴幼儿园将来，小伙伴之间渐渐产生角逐，爸爸妈妈也会不自觉地把我们的孩子与其他孩子加以比较，结果培养了孩子炫耀的同时，贬低小伙伴的习惯。但这并非孩子故意去伤害其他人，爸爸妈妈要理性地引导孩子去考虑其他人的感受，虽然他们未必可以真的了解，但至少要让他们一定自己能力的同时，也看到小伙伴的优点，要掌握尊重其他人，这对于他们的一生都是至关要紧的。可以告诉孩子：虽然你画得好，非常棒，但小明球踢得非常不错呀，你应该多帮小明画画，也要多向小明学习踢足球。
温馨建议
虽然，爱炫耀与大家传统的谦虚美德有冲突，但对于小孩子来讲，并非自我膨胀的表现，而是一种快乐情绪的表达。有专家称，两三岁孩子的炫耀不止是一种正常行为，而且还是健康心态的表现呢。毕竟目前家里都是一个孩子，从小遭到太多的关爱和瞩目，他们表达我们的方法都会非常直接，炫耀和吹牛都是他们的表达方法，不要用传统的谦虚美德去衡量他们的炫耀，由于那与道德品质无关。
对于爱炫耀的小孩子，父母第一要弄了解他炫耀的本质，要依据不一样的状况予以鼓励或引导，平常也可以多给孩子一些自我展示的机会，让他对我们的能力愈加自信，对我们的小小炫耀愈加快乐，满足他们自我表现欲的同时，引导他们尊重其他人，掌握看到其他人的长处，掌握从其他人的身上学到有用的东西。
